このページでは、ICTを看護教育に活かすための方法や、ICTを活用した看護教育の事例についてまとめたページです。看護の現場のこれからを押さえるためにも、ぜひ参考にしていただけると幸いです。

ICTを活用した看護教育の事例

杏林大学による
ICTを活用した基礎看護教育の実例

杏林大学では、看護基礎教育にICTを活用し、看護学生の教育にあたっています。その一環として、臨床実習を学内演習で代替し、事前に収録した映像を用いたアセスメント、およびオンラインでリアルタイムのグループワークを実施しました。

手元と全体を映した映像を用意することで、全員が同じ方向からの動きを見ることが可能に。また、収録された映像を自分自身で振り返ることができるようにしておくことで、生徒自らが改善点を分析し、学ぶ力を養うアクティブラーニングの実現にも大きくつながりました。

参照元：Sim SimWEB（https://www.kyotokagaku.com/jp/simsim/articles/30_ict_seminor.html）

看護ICTを教育に活かすなら

ここで取り上げたのは大学での看護教育におけるICTの事例でしたが、看護現場にもICTを導入することが近年注目されています。

看護現場におけるICTソリューションのひとつが、看護向けeラーニングシステムです。ラダー別の研修にも対応しており、新人看護師〜マネジメント職まで、各段階に必要なスキルが身につけられる教材を配信することで、看護師の学習を支援することができます。

オンライン環境と端末機器さえあれば、時間や場所を問わずに勉強できるため、自らが進んでスキルを研鑽していく環境づくりにもなることでしょう。

忙しく時間に追われることの多い看護の現場においても、時間や場所を問わずに勉強ができる看護向けeラーニングシステムをはじめ、ICTの導入が進んでいます。

また、eラーニングシステムは学習支援だけでなく、研修業務の負担軽減や研修業務の効率化など、看護師をまとめる立場の負担軽減にも大きく貢献してくれます。

当サイトでは、教育目的別におすすめの看護向けeラーニングシステムをご紹介しています。医療現場における研修業務や教育に課題を感じている方は、こちらもぜひ参考にしていただけると幸いです。